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Como escoger escuela para tu hijo o hija

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El pasado 15 de marzo empezó la preinscripción escolar para el próximo curso 2021-22 para el próximo curso, que se alargará hasta el 24 de marzo. Quedan pocos días, pues, para tomar una decisión importante para la vida de vuestro hijo o hija. En el librito 8 orientacions per escollir escola, editado por la Fundació Bofill, se recogen propuestas útiles para tomar la decisión. Aquí, un resumen:

  • Hablar con otros padres y madres que ya tienen hijos escolarizados para saber qué es lo que más valoran del centro donde va su hijo, qué los atrajo, qué los ha sorprendido gratamente, si hay alguna cosa que les desagrade... Te pueden descubrir temas en que todavía no has pensado. Se tienen que valorar estas informaciones pero también ponerlas en cuarentena hasta que tengamos toda la información.
  • Dejar de lado los prejuicios y tópicos. La buena reputación de un centro puede tardar años a forjarse y se puede destruir en un momento con rumores y opiniones externas. Tenemos que tener en cuenta que las personas hablamos de los lugares|sitios según la experiencia que hemos tenido. Lo que no ha ido bien para uno, puede ser magnífico para otro
  • Mirar las webs. Cada centro acostumbra a colgar en la web aquellos proyectos o actividades de los cuales están más orgullosos. Con lo que verás en la web, ya te puedes ir haciendo una idea de qué tipo de escuela se trata: ¿se trabaja por proyectos? ¿Se hacen muchas salidas? ¿Cuántas lenguas se hablan? ¿Es activa el AMPA?
  • Visitar las escuelas. A estas alturas, ya se han hecho las jornadas de puertas abiertas. Recuerda las instalaciones y servicios (comedor, acogida, extraescolares) pero también si el centro tiene programas innovadores, qué estilo de aprendizaje se fomenta, cómo es el equipo docente, cómo funciona el AMPA... 
  • Pensar en toda la escolaridad. Tu hijo empezará P3 y es normal querer saber a qué hora echará la siesta o que pasará si no le gusta la comida del comedor, por ejemplo. Pero hay que tener en cuenta que escogemos escuela por, al menos, 12 años, por lo tanto también nos tenemos que interesar por los espacios para los mayores (gimnasio, biblioteca, laboratorio...)
  • Segunda opción: cada centro tiene un número de plazas máximas autorizadas, por lo que debemos tener pensada una alternativa.

Finalmente, comparar toda la información que hemos recogido con aquello que consideramos más importante (el estilo educativo, la atención individualizada, la proximidad en casa o en el trabajo, el ideario de la escuela, los servicios extras...). Hablarlo con la pareja y personas de confinaza y, tomar la decisión.

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