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Dos alumnos de Lleida, entre los mejores en memoria

Joel Javaloyes, cuarto de 5.342 y Dyllan Beltran, decimoctavo

Joel Javaloyes, en el centro, junto a compañeros que también participaron en la competición.

Joel Javaloyes, en el centro, junto a compañeros que también participaron en la competición.LAIA PEDRÓS

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Dos alumnos de primero de ESO de Lleida se han situado entre los mejores de Catalunya enla competición de ejercicios de memoria Neurotalent Games, organizada por la Fundació Rosa Maria Vivar para concienciar sobre la importancia de prevenir las enfermedades neurodegenerativas. El mejor clasificado es Joel Javaloyes, estudiante del colegio Episcopal de la ciudad de Lleida, que quedó cuarto de un total de 5.342 alumnos de toda Catalunya. Obtuvo 99 puntos, a 9 de la vencedora.

Explicó que fueron seleccionados los 30 mejores, que participaron en la final en Barcelona. Javaloyes quedó en un principio empatado en tercer lugar, pero acabó cuarto tras el desempate. Afirmó que le hubiera gustado ganar, pero se siente “muy satisfecho” con el resultado obtenido.

Junto a los compañeros de escuela con los que participó en la primera fase, detalló que tuvieron que responder preguntas sobre un audio después de hacer otra tarea que no tenía nada que ver, recordar imágenes y descifrar códigos. “Al final eran más difíciles”, indicó. El coordinador de ESO del centro, Tomeu Orfila, destacó que con la educación por competencias cada vez cuesta más trabajar la memoria.

Dyllan Beltran Zapata, alumno del colegio Vedruna de Tàrrega, quedó en la posición dieciocho con 81 puntos, informa Laia Pedrós

. Beltran dijo que poder participar en este concurso “ha sido increíble” y reconoció que le sorprendió “bastante el resultado. Aseguró que se esforzó “al máximo para intentar ganar y llevar a mis compañeros de excursión pero no pudo ser”, pero destacó que “ha sido muy importante para mi esta experiencia”.

Explicó que “de pequeño jugaba con juegos de memoria de colores, palabras… y creo que es me ayudó”. Dúnia Trilla, tutora de primero de ESO y psicóloga del centro, subrayó que “hoy la educación es más competencial, pero también está bien que haya actividades memorísticas porque son habilidades que tenemos que entrenar”.

Dyllan Beltran Zapata

Dyllan Beltran ZapataLAIA PEDRÓS

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