EQUIPAMIENTOS
Comedor en 3 turnos al faltar espacio en el Frederic Godàs
El Ampa lo probará en septiembre tras la negativa de Enseñanza a ampliarlo || También pide adecentar unos lavabos en desuso
En el comedor de 140 metros cuadrados coinciden 150 alumnos.
El colegio Frederic Godàs ampliará de dos a tres los turnos de comedor a partir del próximo septiembre para paliar así la falta de espacio en el comedor que obliga a que los alumnos estén “amontonados”. Y es que en 140 metros cuadrados llegan a comer 150 alumnos simultáneamente.
Así lo explicó este miércoles la presidenta de la asociación de madres y padres de la escuela, Marga Almirall, que señaló que es la alternativa por la que optarán después de que Enseñanza les comunicara que de momento no dispone de presupuesto para ampliar las instalaciones.
Al organizar dos turnos, llegaban a coincidir 150 alumnos en 140 m
“Hemos visitado otros colegios que organizan más de un turno de comedor para distribuir a los alumnos para ver cómo les funcionaba y lo probaremos este curso, a ver qué tal nos va y si les da tiempo a comer sin prisa”, explicó. Así, de las 12.30 a las 15.00 horas organizarán tres turnos en lugar de los dos que hasta ahora había. Por otra parte, el Ampa insta a la conselleria de Enseñanza y a la Paeria a coordinarse y a adecentar los lavabos de la primera planta del colegio, en desuso desde hace diez años. “No sabemos quién es la responsable de las obras, pero les emplazamos a sentarse para coordinarlas. Las tuberías están descolgadas y hay problemas de humedad. Solo los utilizamos para guardar los utensilios y los productos de los profesionales de la limpieza”, explica Almirall, que recuerda que en el colegio estudian unos quinientos alumnos y que esos lavabos, ubicados en la primera planta, los usaban los alumnos de primero, segundo, tercero y cuarto de Primaria.
Lamenta que las administraciones inviertan “grandes sumas de dinero en proyectos de poca utilidad”, sentenció. La dirección y las familias también plantearon la necesidad de disponer de cocina propia.
Respecto al sofocante calor que sufrieron los estudiantes en clase los últimos días de curso, la Fapac insta a Enseñanza a abordar la problemática y a planificar y ejecutar medidas concretas. Incide en que en septiembre aún hace mucho calor.
