SEGRE

LLEIDA

Unidos por la inmersión

Profesores, padres y alumnos defienden el modelo de la escuela catalana como integrador || Rechazan que el castellano pueda ser lengua vehicular porque “divide a la sociedad y va contra la igualdad de oportunidades”

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.LLEONARD DELSHAMS

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Los principales actores de la comunidad educativa de Lleida mostraron ayer su rechazo a la propuesta del ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, de aplicar medidas en la preinscripción para que las familias puedan escoger el castellano como lengua vehicular en la escuela para sus hijos. Profesores, padres, alumnos y sindicatos defendieron el modelo educativo catalán y lo calificaron como “un modelo integrador y de éxito demostrado a lo largo de los años” y consideran que la propuesta del Gobierno central “dividiría a la sociedad y obligaría a establecer dos ejes educativos en los centros”. Lo expresaron en una manifestación en la plaza Paeria a la que asistieron cerca de 200 personas para defender la escuela catalana.

“Se trata de un modelo que cuenta con el consenso de la comunidad educativa y del conjunto de la sociedad catalana y es una garantía de cohesión social. No es una cuestión de banderas, sino que es garantizar la igualdad de oportunidades para el alumnado”, dijo la plataforma SomEscola en el manifiesto que leyeron dos alumnos de la Universitat de Lleida. Asimismo, pidieron a la administración y al alumnado defender ahora más que nunca este modelo “por el contexto histórico y social en el que nos encontramos, ya que la inmersión lingüística ha servido para integrar socialmente a niños y jóvenes de otras culturas del mundo mediante la lengua y la educación, siendo un elemento clave en la cohesión social de nuestra sociedad”, recalcaron. Asimismo, criticaron la propuesta de Méndez de Vigo, ya que entienden que “va en contra de la cohesión y de la igualdad de oportunidades que ofrece la educación catalana actual”, dijo Montserrat Torres, presidenta de Òmnium Cultural en Lleida. De igual manera opina Albert Font Tarrés, vocal de la FaPac Lleida. “La inmersión es un modelo de éxito, las evaluaciones lo dejan bien claro y, además, tener dos líneas de lengua, supone dificultar la gestión interna de los centros y fragmentar a la sociedad”. Durante la movilización se cantó una versión del “Yellow Submarine” de los Beatles en favor de la escuela catalana.

También hubo concentraciones en varios municipios de Lleida y decenas en toda Catalunya

También hubo manifestaciones en favor de la escuela catalana en varios municipios de la provincia. En Balaguer, Les Borges Blanques, La Seu d’Urgell y Mollerusa se concentraron un centenar de personas delante de los ayuntamientos, los mismos que en Tàrrega lo hicieron en la plaza Major, mientras que en Tremp hubo una treintena de manifestantes. La movilización también tuvo lugar en Barcelona y decenas de ciudades de toda Catalunya.

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.LLEONARD DELSHAMS

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.

Alrededor de doscientas personas se concentraron ayer en la plaza Paeria por la inmersión lingüística.LLEONARD DELSHAMS

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