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EDUCACIÓN ESCUELA INCLUSIVA

Denuncian recortes de personal para atender a alumnos discapacitados en los colegios

Actualizada 06/09/2018 a las 10:36
Numerosos centros afirman que les han asignado menos horas de monitores || Enseñanza asegura que el volumen global es el mismo y que se reparte en función de las necesidades de cada escuela
La asignación para este curso del personal de apoyo destinado a atender a los alumnos con necesidades educativas especiales, principalmente los que sufren alguna dispacidad, suscita las quejas de numerosas escuelas públicas de Lleida. Son varios los directores que coinciden en señalar que les han recortado las horas de veladores (monitores) con respecto al pasado curso a pesar de que las necesidades son similares. Además, denuncian que se trata de una contradicción flagrante con la aplicación del decreto del sistema educativo inclusivo, que en la práctica aumenta el número de estos niños escolarizados en centros convencionales, en lugar de en

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