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Las 'escoles bressol' privadas ven inviable abrir con 5 niños por aula

Actualizada 27/05/2020 a las 10:42

Dicen que es económicamente insostenible y que no pueden garantizar las distancias

Les responsables de l’escola bressol privada L’Infant de Mollerussa, a l’interior del centre.

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© Las responsables de la 'escola bressol' privada L'Infant de Mollerussa, en el interior del centro.

JOAN GÓMEZ

Las ‘escoles bressol’ privadas no ven viable abrir en la fase 2 con las limitaciones que ha establecido Educación, de 5 alumnos por aula, ni ven posible mantener a niños de uno y dos años quietos en cuatro metros cuadrados y separados de sus compañeros. De hecho, afirman que algunas incluso están abocadas al cierre, que quieren evitar a toda costa, por lo que reclaman un plan de rescate, ampliar la ratio o el horario, puesto que solo podrán abrir de 9.00 a 13.00 y sin comedor. Guarderías privadas de Lleida y de toda Catalunya han plasmado estas reivindicaciones en un manifiesto.

Montse Cunillera, una de las socias de la ‘escola bressol’ L’Infant de Mollerusssa, se pregunta “¿cómo hemos de pagar impuestos, alquiler y gastos si solo podemos tener cinco alumnos por aula?” y detalla que hasta ahora la ratio de bebés de menos de un año era de 8, de 13 en el caso de los medianos y 20 de los mayores (hasta 3 años). Cree que las guarderías no podrán abrir si no se amplía la ratio, aunque sea en otra fase. “¿Y quiénes somos nosotras para decidir qué niños podrán venir y cuáles no?”, cuestiona. Además, indica que al primar la higiene, “si un niño llora, primero tienes que ir a lavarte las manos, consolarlo rápidamente y volver a dejarlo en su zona, aunque siga llorando”. “Eso no es educación ni respeto a los niños”, indicó, y apuntó que si los niños pueden ir a la calle y participar en encuentros de diez personas, “porque no pueden socializar” con otros niños en las ‘escoles bressol’.

UGT ve “una irresponsabilidad incluir en la desescalada a niños de 0 a 3 años, ya que en esta primera etapa requiren mucho afecto y acompañamiento emocional”. Dice que la administración debe ser responsable del riesgo de contagio.

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