El Museu de Lleida, una porta oberta al patrimoni

El Museu de Lleida va acollir el curs 2017/2018 un total de 10.752 visites de públic escolar, 2.786 dels quals van ser dels cicles d’infantil i primària. Encara que la majoria procedien de centres de Lleida, també es van desplaçar a la capital col·legis de Torres de Segre, Alpicat, Artesa de Segre, Linyola, Tàrrega, Torregrossa, Torrefarrera, Albatàrrec o Mollerussa, entre d’altres. Un dels punts forts del Museu és l’aproximació dels nens al patrimoni i a l’arqueologia. Segons l’opinió del director de l’equipament, Josep Giralt, “és bàsic que els nens puguin atansar-se al patrimoni través del color, les arts plàstiques, etc., des de petits, mentre aprenen a llegir o a escriure. La història ja vindrà més tard”. És per això que totes les propostes pedagògiques de l’equipament “van des de les escoles bressol fins a batxillerat, tenint en compte les necessitats de cada edat”, coincideixen Gilart i un dels educadors del Museu, Miquel Sabaté. Per a aquest últim, un dels punts forts de les propostes pedagògiques de l’equipament és “que s’han dissenyat sempre en xarxa, en col·laboració amb professors i educadors. Fins al moment, han participat 140 mestres i professors en el disseny de les diferents propostes del Museu”, assenyala. De fet, treballen conjuntament amb el Centre de Recursos Pedagògics del Segrià des de fa més de quinze anys, igual que La Panera. Així mateix, el Museu de Lleida també participa activament en el Projecte Comú de Lectura.