Español
Registra’t Iniciar sessió
Menu Buscar
Cercador de l’Hemeroteca
Segre Segre Premium

EDUCACIÓ TECNOLOGIA

Ensenyament dotarà de kits de robòtica les divuit escoles amb més alumnes desfavorits

Actualitzada 08/09/2017 a les 09:40
Estan destinats a promoure l’aprenentatge del “pensament computacional” i les vocacions tècniques en nens d’entre set i dotze anys || Es fa “discriminació positiva” amb els centres de màxima complexitat

Ensenyament dotarà de kits de robòtica les divuit escoles amb més alumnes desfavorits

Ensenyament dotarà de kits de robòtica les divuit escoles amb més alumnes desfavorits

LLEIDA TV

Ensenyament dotarà de kits de robòtica les divuit escoles amb més alumnes desfavorits

Ensenyament dotarà de kits de robòtica les divuit escoles amb més alumnes desfavorits

LLEIDA TV
El delegat d’Ensenyament i un tècnic mostren el kit amb el robot i la tauleta des de la qual es fa anar.

Totes les imatges i continguts de SEGRE.com tenen drets i no es permet la seva reproducció i/o còpia sense autorització expressa.

© El delegat d'Ensenyament i un tècnic mostren el kit amb el robot i la tauleta des de la qual es fa anar.

LLEONARD DELSHAMS

El departament d’Ensenyament repartirà durant el primer trimestre del curs vinent, que comença dimarts, kits de robòtica a les divuit escoles de màxima complexitat que hi ha a Lleida, és a dir, aquelles situades en entorns econòmics més desfavorits, amb més alumnes immigrants o amb necessitats educatives especials. L’objectiu, va explicar el delegat d’Ensenyament, Miquel Àngel Cullerés, és promoure la “discriminació positiva de l’alumnat d’aquests centres, als quals l’àmbit tecnològic pot quedar-los més lluny, per compensar-ho i que rebin un estímul extra”.

El currículum dels alumnes no es veurà modificat, sinó que aquests kits s’utilitzaran com a “eines d’aprenentatge” que permeten aprendre conceptes de geometria o matemàtiques, per exemple. Però més enllà del currículum, la iniciativa no pretén que els nens aprenguin continguts nous, sinó “competències executives”, com la concentració, la capacitat d’inferir o la memòria de treball. “La robòtica estimula el pensament computacional, adquireixen habilitats per resoldre problemes oberts, de forma més creativa, perquè s’han acostumat a pensar d’aquesta manera”, va assenyalar Joan Jordi Vitores, tècnic responsable del projecte. Estan destinats a alumnes de 7 a 12 anys i els centres podran decidir com els utilitzen dins de l’horari lectiu. Cada escola rebrà cinc d’aquests kits i cinc tauletes electròniques per controlar el robot. Es tracta de la caixa WeDO 2.0 que inclou peces Lego, com les habituals en aquesta marca, i altres d’especials que inclouen dos sensors (d’inclinació i proximitat), un motor i un receptor Bluetooth, més espai per a piles. Permeten construir robots molt senzills i també altres de notablement complexos. Amb un programa gratuït, a la tauleta se li donen instruccions al robot que les va executant per desplaçar-se endavant, enrere, girar, augmentar la velocitat, etcètera.

 


El sistema resulta senzill d’aprendre i motivador, però pot fer-se més complex si es desitja

 

Els docents rebran formació específica per poder utilitzar-lo. La programació resulta molt fàcil i pot fer-se fins i tot sense saber llegir, encara que també pot utilitzar-se el llenguatge Scratch, més complex, si es vol anar més enllà. Alguns centres, per exemple a la Seu, la Pobla de Segur i Aitona, ja treballen amb robòtica i els resultats són excel·lents, per la motivació dels alumnes, va dir Cullerés.

Temes relacionats

Uneix-te a la comunitat SEGRE!


El més...
segrecom Twitter

@segrecom

Envia el teu missatge
Segre
© SEGRE Carrer del Riu, nº 6, 25007, Lleida Telèfon: 973.24.80.00 Fax: 973.24.60.31 email: redaccio@segre.com
Segre Segre