SEGRE

ESNOTICIA

Resposta desigual de les famílies al servei de monitors a la tarda

Mentre que en algunes escoles gairebé tots els alumnes van anar a l'hora lúdica, en altres van ser molt pocs || Educació diu que hi ha prou professionals

Alumnes amb una monitora ahir a l'hora lúdica a l'institut escola Torre Queralt.

Alumnes amb una monitora ahir a l'hora lúdica a l'institut escola Torre Queralt.Jordi Echevarria

detail.info.publicated

Creat:

Actualitzat:

Etiquetes:

El servei lúdic de les tardes a càrrec de monitors durant aquest mes de setembre, a l’haver-hi jornada lectiva intensiva només de matí, va provocar ahir una resposta desigual entre les famílies i segons els centres. En alguns, la majoria d’alumnes van assistir a l’hora lúdica programada de 15.30 a 16.30 mentre que en altres van ser pocs. Diversos col·legis van destacar que els estudiants que fan ús del menjador escolar són els que més es van quedar a la tarda, com és el cas de l’institut escola Torre Queralt de la ciutat de Lleida, on la majoria tenen beca de menjador, o el Sant Josep de Calassanç.

Al col·legi Riu Segre s’hi van quedar els aproximadament 300 que van al menjador, d’un total de 450, i a La Mitjana van indicar que alguns van anar a dinar a casa i van tornar per a les activitats de tarda. En el cas del Frederic Godàs, van aprofitar aquesta hora lúdica la majoria d’estudiants, uns quatre-cents, i un 60 per cent al Països Catalans, mentre que al Camps Elisis moltes famílies van preferir recollir els fills al migdia. En centres concertats com Fedac van assistir tots els alumnes a la tarda excepte els de P3, que estan en procés d’adaptació.

A l’Episcopal s’hi van quedar tots i a Maristes, pràcticament.Fora de la capital, la situació es repeteix. Per exemple, al col·legi Parc del Saladar d’Alcarràs van fer ús d’aquest servei sobre el 80% dels estudiants i a l’Albert Vives de la Seu d’Urgell i Ramon Estadella de Guissona van ser un 50 per cent. A Mollerussa la majoria de centres van registrar també una participació del 50 per cent, a l’escola d’Almacelles va ser del voltant del 40% i d’un 18% a la Mont-roig de Balaguer.

Així mateix, a la d’Almenar només hi van assistir 40 alumnes de 240; a la de Vinaixa, 15 de 31; i a la de Castelldans, 10 de 48.En aquest sentit, el conseller d’Educació, Josep Gonzàlez Cambray, va assegurar que hi ha prou monitors per a tots els centres i va afegir que resoldran les incidències que vagin detectant. Per la seua banda, els sindicats USTEC-STEs i CCOO van afirmar que en algunes llars d’infants rurals s’han de quedar a la tarda els tècnics d’educació infantil, per atendre alumnes per falta de monitors. Cambray va defensar de nou l’avanç del començament de curs per motius pedagògics i va dir que el mes de desembre hauran efectuat una avaluació amb la comunitat educativa de cara a tornar a aplicar-la l’any vinent.

Aragonès remarca la gratuïtat d’I2

El president de la Generalitat, Pere Aragonès, va remarcar ahir que el curs comença amb la novetat de la gratuïtat d’I2 (abans P2, alumnes de dos anys), “un primer pas per avançar cap a la plena gratuïtat del cicle de 0 a 3 anys al llarg d’aquesta legislatura”.

Denuncien falta de tècnics d’integració

Alguns centres educatius de les comarques de Lleida, com el col·legi Mont-roig i La Noguera, tots dos de Balaguer, es van queixar que s’han quedat sense tècnics d’integració social. Es tracta de personal de suport als docents.

Primer dia per a 805 nens a les bressol

Un total de 805 nens de les escoles bressol municipals de la ciutat de Lleida van iniciar ahir el curs. Entre altres novetats, les de Gardeny, El Rellotge, Ronda-La Mercè i Gargot passen a tenir càtering de menjar cuinat i servit diàriament. Les de Balàfia, La Mitjana i Albarès tenen cuina pròpia.

D’altra banda, el grup municipal del PSC va lamentar el tancament de les escoles bressol Gemans Grimm i Vailet.

Concurs de mèrits per a docents

Educació va publicar ahir la convocatòria dels processos d’estabilització mitjançant concurs de mèrits per a mestres, professors de Secundaria, tècnics d’FP, docents d’escoles oficials d’idiomes i d’arts plàstiques. Les sol·licituds es poden presentar fins al pròxim dia 3 d’octubre.

Balàfia. Aquest és l’últim curs de funcionament del col·legi Balàfia, a la capital, que es fusionarà amb el Pinyana en un nou edifici, encara en construcció.

Balàfia. Aquest és l’últim curs de funcionament del col·legi Balàfia, a la capital, que es fusionarà amb el Pinyana en un nou edifici, encara en construcció.AMADO FORROLLA

tracking