El 50% de los 612 leridanos que sufrieron una Covid más grave, aún con secuelas

Hoy se cumplen cuatro años de la declaración del estado de alarma por la pandemia de Covid que sacudió el mundo. La emergencia parece haber acabado, pero una gran cantidad de pacientes siguen sufriendo algún tipo de secuela relacionada con el virus. Las más comunes que ve el IRBLleida son fatiga muscular y problemas pulmonares.

En torno a la mitad de los 612 pacientes leridanos que estuvieron más graves por la Covid todavía presentaban alguna secuela dos años después ser tratados en una consulta del Instituto de Investigación Biomédica IRBLleida que abrió en el verano de 2020 para investigar la Covid persistente. Los investigadores les siguen a los tres, seis, doce y 24 meses del contagio, y ahora empiezan a hacerlo a los tres años. “Hacemos pruebas en el laboratorio y los médicos les tratan en la medida de lo posible, pero muchos tratamientos aún no existen”, explica la investigadora del IRBLleida María Coronada García.

La fatiga muscular que causa problemas para recuperar la actividad física previa al contagio y los problemas pulmonares son las secuelas del coronavirus más comunes. García afirma que existe una evolución positiva en muchos pacientes, pero “seguimos observando secuelas”, por lo que destaca la necesidad “de que siga habiendo recursos para la investigación que permitan mejorar su calidad de vida”. Lamenta que “cada vez tenemos más problemas para seguir investigando” y valora que la Covid “se está empezando a olvidar, pero es necesario buscar alguna solución”.Los investigadores buscan el perfil molecular específico de cada paciente e intentan encontrar nuevas estrategias para tratarlos con medicina personalizada, pero “todavía lo tenemos solo en el campo de la investigación”, afirma García. También evalúan sus niveles de ansiedad, depresión o calidad del sueño. Asimismo, el IRBLleida tiene en marcha una nueva consulta para evaluar las secuelas del coronavirus, así como de la gripe y de otras afecciones que llevan a los pacientes a la UCI.García explicó ayer los avances en la investigación del Covid persistente en la jornada Inspiracy Lleida, que se celebró en la Universitat de Lleida (UdL).

Jornada para promover vocaciones científicas

El reto de la Covid persistente, nuevas terapias para enfermedades cardíacas y del sistema nervioso, la podredumbre de la fruta y la agricultura regenerativa son algunos de los temas que han centrado la tercera edición del Inspiracy Lleida, una jornada organizada por el Instituto de Investigación Biomédica IRBLleida y destinada a alumnos de entre tercero de la ESO y segundo de Bachillerato, con el objetivo de promover la ciencia y darles a conocer las oportunidades laborales del sector. Un centenar de alumnos de tres institutos leridanos asistieron al evento en el auditorio de Cappont de la Universitat de Lleida (UdL), y otro centenar de dos institutos más lo siguieron online.

Una de las ponentes fue la investigadora del Instituto de Investigación y Tecnología Agroalimentarias (IRTA) Júlia Borràs, que acercó a los alumnos su trabajo en el estudio de las enfermedades que afectan a la fruta causadas por hongos. Borràs valoró la investigación en el sector agroalimentario como “un campo muy rico, siempre en formación, al que se puede llegar por muchos caminos”, y aseguró que “hay muchísimo trabajo, el sector ofrece salidas muy variadas”.Por su parte, el coorganizador del evento y codirector de BCNnspiracy, Simón Perera, valoró que “hay una buena tendencia de estudiantes interesados en la ciencia y en los grados más punteros en Lleida”. Aun así, consideró que “a veces vemos la tendencia de que las chicas no tienen tanto interés por algunas de las carreras más técnicas por posibles visiones machistas”. Por eso, uno de los objetivos de la jornada es demostrar que “todas las carreras son para todos y todas”, afirmó Perera. El Inspiracy pretende hacer llegar la ciencia “de forma amena y conectada con los alumnos”, explicó el organizador. Así, los ponentes son jóvenes “para que se puedan ver reflejados” y los alumnos pudieron preguntar dudas. “Normalmente están muy interesados en saber cómo es la ciencia y cuál es el camino a recorrer”, concluyó Perera.