INICIATIVAS
Donativos para repartir 4.000 agendas escolares más en catalán en La Franja
Tras distribuir 3.500 ejemplares el año pasado pese al veto del Gobierno de Aragón
![El colegio María Moliner o Fraga 3 abrió sus puertas en 2015.](https://imagenes.segre.com/files/image_large/uploads/2023/09/09/64fc37fb81e59.jpeg)
El colegio María Moliner o Fraga 3 abrió sus puertas en 2015.
Las Plataforma per la Llengua, el Moviment Franjolí per la Llengua y el Casal Jaume I de Fraga preparan ya el retorno de las agendas escolares en catalán a los centros de educación Primaria y Secundaria de La Franja. Abrirán esta semana una campaña para recabar donativos con el objetivo de editar 4.000 ejemplares.
Es una cifra similar a la del curso pasado, cuando esta publicación fue objeto de críticas entre colectivos contrarios al uso del catalán en Aragón. A raíz de aquella polémica, el Gobierno de Aragón prohibió distribuirlas al personal de las escuelas, pero unos 3.500 ejemplares llegaron finalmente a manos de los alumnos a través de las asociaciones de madres y padres (Ampa).
Los responsables de esta iniciativa preparan ahora una nueva edición de la agenda, que corrige uno de los aspectos más criticados de las primeras. Esta vez incluirá referencias al calendario escolar y a los días festivos de Aragón junto con los de Catalunya, los únicos que figuraban en las originales.
“Estarán adaptadas a la administración aragonesa”, corroboraron los promotores, que señalaron que las agendas, una para los alumnos de Primaria y otra para los de Secundaria, incluirán mapas comarcales, información sobre toponimia y sobre autores de La Franja y un “decálogo” en defensa del catalán.
“Transmite la lengua a tus hijos y nietos o morirá” Una página de la nueva agenda contiene un decálogo denominado Una llengua viva és una llengua que es parla, y que tiene como finalidad concienciar a los escolares el uso del catalán. Les insta a transmitir esta lengua en el futuro a sus hijos y nietos y les advierte que, en caso contrario, “morirá”. Defiende que hay que “respetar todas las lenguas” y “pedir el mismo respeto” para el catalán. Asimismo, anima a los escolares a “pedir servicios en catalán siempre que puedas, tienes derecho a ello”.