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El instituto de Cappont, previsto en módulos en 2025

Educación afirma que el objetivo es “realista”

Está programado en un solar detrás del Godàs, que dejará de ser inundable

La reunió del creador de l’app amb Paeria i Educació.

La reunión del creador de la ‘app’ con Paeria y Educación. - AJUNTAMENT DE LLEIDA

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Educación prevé ahora que el largamente reinvindicado instituto de Cappont estará operativo en módulos prefabricados dentro de dos cursos, en el 2025-2026. Fuentes del departamento afirmaron que se trata de una previsión “realista” y que trabajan para que así sea, aunque abogan por ir “paso a paso”. De hecho, en una reciente reunión con representantes de las familias de los colegios de Infantil y Primaria del barrio (Camps Elisis, Frederic Godàs y Francesco Tonucci) ya se apuntó la posibilidad de que el nuevo centro iniciara su andadura en barracones, mientras se construye el edificio, aunque en un principio, la Generalitat preveía que el instituto estaría operativo el próximo curso 2024-2025.

El centro está programado en un solar municipal detrás del Frederic Godàs, entre las calles Riu Ebre, Salvador Espriu y Riu Besòs, pero para que Educación acepte la cesión debe dejar de ser zona inundable, como advirtió la Agència Catalana del Aigua el pasado noviembre. Ahora la Confederación Hidrográfica del EBRO (CHE) ha aceptado las alegaciones de la Paeria y Cappont dejará de ser zona inundable en un periodo de retorno de 100 años.

Tecnología contra el absentismo en centros de alta complejidad

■ El concejal de Educación, Xavier Blanco, y el director de los servicios territoriales de Educación, Claudi Vidal, se reunieron esta semana con el profesor del colegio Lestonnac Cristian Viaplana, creador de una ‘app’ denominada Class Bits que refuerza conductas positivas de los alumnos y reconduce las negativas a través de un sistema de puntos, como avanzó este diario. Fue una primera toma de contacto para posibles vías de colaboración entre las administraciones y el creador y estudiar cómo puede ayudar la aplicación en la prevención del absentismo escolar, especialmente en los centros de mayor complejidad educativa de Lleida. La ‘app’ tiene versiones en catalán y castellano y ya está siendo utilizada por docentes de todo el Estado.

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