SEGRE

EDUCACIÓ INNOVACIÓ

Tallers per donar el millor de si

L’institut Manuel de Montsuar ha creat un mètode que ajuda els seus alumnes a millorar el potencial personal i acadèmic || En una activitat trimestral, han de respondre a qüestions i plantejar fets i idees per deixar enrere les seues pors i expressar el que senten sense ser jutjats

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.MAGDALENA ALTISENT

detail.info.publicated

Creat:

Actualitzat:

Etiquetes:

“Gràcies a aquests tallers et coneixes més a tu mateix” Al Biel Cayuelas, de segon d’ESO, li van demanar com se sent amb els seus companys de classe. “Amb les peces de Lego vaig representar com la majoria no treballa i un sí, que era jo”, relata. “Crec que aquestes activitats estan bé per conèixer-se a un mateix.” Mentrestant, el David Bosch, de primer de Batxillerat, va haver d’expressar amb el Lego què li agradaria ser de gran. “Vaig fer un plafó que ens representava a mi i el món, ja que m’encanta viatjar”, explica. “Al principi no saps com fer-ho, però després et surt sol i sense adonar-te’n expresses el que sents i et sents millor”, manifesta. Finalment, l’Adriana Díaz, de tercer d’ESO, ja ha fet el taller dels valors. “Vam intercanviar opinions amb les cartes de valors que ens sortien sense jutjar-nos els uns amb els altres”, assenyala.

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.MAGDALENA ALTISENT

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.

Els alumnes han de respondre a unes qüestions construint la seua realitat amb peces de Lego.MAGDALENA ALTISENT

tracking