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El Gobierno central y la Generalitat escenificaron el lunes la constitución de la nueva empresa mixta de Rodalies, aunque no entrará en funcionamiento hasta dentro de un año. Está participada en un 50,1% por Renfe y en un 49,9% por el Govern, y en Lleida será responsable de la gestión de las líneas regionales por la costa, porque la de La Pobla ya depende de FGC, que también asumirá la de Manresa este verano. Como señalaron el ministro de Transportes, la consellera de Territorio y el President Illa, la creación de este organismo es una buena noticia, porque otorga poder de decisión real a Catalunya. Ahora bien, esto servirá de poco si lo que ha de gestionar es la miseria actual a nivel de equipamientos. Los trenes de Rodalies de Barcelona y los de Lleida a la ciudad condal registran incidencias continuas a causa de deficiencias en el material rodante (que es de Renfe) y en la infraestructura de la vía (que depende del ente Adif). Para ponerle remedio se necesitan grandes inversiones con premura. De otra forma todo continuará más o menos igual que ahora. Por otro lado, Renfe también debe mejorar de una vez el servicio de los Avant, que sufren retrasos cada dos por tres y cuyos usuarios reclaman más frecuencias y abonos más asequibles, entre otras demandas. Si el futuro pasa por la descarbonización, el transporte ferroviario debe tener prioridad en los presupuestos públicos.

Acordar el calendario escolar

El departamento de Educación propuso ayer que el próximo curso escolar y los dos siguientes comiencen el 8 de septiembre en educación Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional de grado básico, mientras que en la de grado medio y superior empezará el día 14. Como en los últimos años, cuando la actividad lectiva se puso en marcha antes de la Diada, la mayoría de centros y los sindicatos han sido muy críticos con este calendario, argumentando que hay muy poco tiempo para preparar el inicio de las clases, porque una parte significativa de la plantilla docente es nueva y no se incorpora hasta el 1 de septiembre. Ya llevamos muchos años con el debate sobre cuándo debe arrancar el curso, por lo que todas las partes –Govern, centros, sindicatos y familias— tienen que hacer un esfuerzo para consensuarlo. Si la administración y los miembros de la comunidad educativa no son capaces de ponerse de acuerdo en esto, será muy complicado que puedan remar todos juntos para mejorar el nivel con el que los alumnos acaban la enseñanza obligatoria, algo que Catalunya necesita imperiosamente de acuerdo con el resultado de las pruebas de competencias básicas y de las que tienen carácter internacional, principalmente el informe PISA.

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