Robótica desde el parvulario

La era tecnológica ha dado la bienvenida a la robótica, un campo que aporta una infinidad de herramientas para expresarse y aprender que van más allá del clásico lápiz y el papel. Ejemplo de ello es la programación. Aprender a programar permite motivar a los alumnos y trabajar diferentes competencias de forma transversal, como el pensamiento analítico, el cálculo mental o la orientación espacial. El colegio Mossèn Albert Vives de La Seu d’Urgell apuesta fuerte por esta nueva metodología, la robótica educativa secuenciada por edades y este curso escolar ha puesto en marcha el proyecto “Av Robots” que implica a todos los alumnos del centro, desde P3 a sexto de Primaria en horario escolar y también en extraescolar para los alumnos de cuarto a sexto.

Tres profesionales se encargan de implementar este sistema de enseñanza interdisciplinar que potencia el desarrollo de habilidades y competencias de los alumnos. Mireia Alba, una de las profesoras, destaca la importancia de profundizar en “el pensamiento computacional”. La robótica “nos permite trabajar por ensayo-error, es un trabajo a través retos muy dirigido a la resolución de problemas”, explicó. “Ayuda a desarrollar las capacidades creativas y de organización, fomenta el grupo y potencia el razonamiento matemático”, añadió. De este modo, en horario escolar o como alternativa extraescolar, la escuela utiliza la robótica y su potencial grado motivador en las diferentes competencias que marca el currículum escolar de una forma lúdica, amena y cooperativa.

Isidor Alberich, director del colegio, explicó que, con la implementación de la robótica educativa pretenden ser “un centro de referencia” y dar respuesta a las nuevas demandas educativas, del siglo XXI. De hecho, diferentes escuelas y centros de recursos pedagógicos de Lleida ya se han puesto en contacto con la escuela para conocer el proyecto. Alumnos del centro participarán este año a la Junior First Lego League (ver desglose) con la presentación de dos proyectos de ciencias y al World Robot Olympiad (junio).

Más de 250 escolares competirán el sábado en Lleida Un total de 257 alumnos de 30 escuelas e institutos de las comarcas de Lleida, Barcelona, Girona, Huesca y Zaragoza participarán el próximo sábado en la fase territorial de la First Lego League y la Junior First Lego en el campus de Cappont de la UdL, bajo la coordinación de la Escuela Politécnica Superior. El reto ‘Animal Allies’ plantea a los estudiantes encontrar soluciones innovadoras que mejoren las interacciones entre las personas y los animales, tanto domésticos como salvajes.