Campi Qui Pugui, al TNC

La companyia de teatre lleidatana Campi Qui Pugui s’estrena aquesta tarda al Teatre Nacional de Catalunya amb la primera sessió oberta al públic general de l’obra Camí a l’escola que, des de dimecres, només s’oferia per a les escoles. La sessió d’aquesta tarda a les 17 hores té les entrades pràcticament esgotades. L’obra es podrà veure cada dissabte a les 17 h i diumenge a les 12 h fins al 19 de desembre a la Sala Tallers del teatre barceloní.

Els dimecres, dijous i divendres la companyia farà funcions dirigides a les escoles. Les entrades ja estan a la venda amb un preu de 10 € per als adults i 8 € per als nens. Alícia Buil, Cristina García, Aitana Gilart, Jordi Pedrós, Marc Cartanyà i Erik Varea són els actors que apareixen a l’obra, que és sense text i d’una durada de 55 minuts.

Camí a l’escola, estrenada el 2019, es va començar a gestar el 2017 i està inspirada en el documental francès Sur le chemin de l’école, que mostra quatre relats de nens de diferents parts del món en el seu recorregut a l’escola. L’obra “ha intentat extreure l’essència de cada viatge” per plasmar-lo en la interpretació, segons va explicar a aquest diari la directora, Rosa Díaz, que també va assegurar que l’objectiu final és transmetre als nens que han de valorar el fet de poder anar a les escoles sense perill.L’espectacle, que el proper 15 de desembre complirà la funció número 100, ha recorregut nombrosos teatres d’Espanya i ha rebut diferents reconeixements com el Premi de la Crítica al millor espectacle familiar de la temporada i el Premi FETEN per la posada en escena. També ha estat nominat als premis Butaca del Teatre i candidat als Premis MAX d’Arts Escèniques.

Un relat sobre el dur camí de molts nens cap a l’escolaCamí a l’escola relata la història de tres germanes que s’enfronten diàriament a obstacles i perills per arribar a l’escola. La trama representa la realitat de molts nens i nenes d’arreu del món, que han de superar diverses amenaces i recórrer molts quilòmetres per poder arribar al seu centre educatiu, una situació molt diferent a la que es viu als països considerats occidentals.Aquesta obra pretén conscienciar tant els adults com els nens sobre la importància de valorar l’accés a l’educació de què gaudeix l’Europa Occidental.